Implementación de estrategias de apropiación social del conocimiento del programa FamiLibre basadas en el trabajo colaborativo en el Dpto del Atlántico
Estrategia orientada al trabajo colaborativo, el diálogo de saberes, el fortalecimiento de capacidades y la participación comunitaria para promover soluciones sostenibles en el Departamento del Atlántico.
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Alianzas Estratégicas
3
Ejes de apropiación social
6
Nodos de trabajo
Participación, diálogo y capacidades
Enfoque de desarrollo sostenible
Diálogo de saberes y conocimiento
Espacios de intercambio entre comunidades, docentes, instituciones y aliados para reconocer problemáticas ambientales y sociales del entorno.
Fortalecimiento de Capacidades
Procesos formativos orientados al reconocimiento de factores de riesgo ambiental y al desarrollo de soluciones sostenibles.
Participación
Vinculación activa de comunidades y actores estratégicos en acciones de transformación ambiental, educativa y social.
Nodos de trabajo
Objetivo 1
Fortalecer los procesos de formación en el reconocimiento de factores de riesgo ambiental asociados a residuos, tóxicos, vectores y gasto de energía, a través de la estrategia de estaciones activas para la identificación de soluciones que disminuyan el impacto en la salud.
Objetivo 2
Fortalecer los procesos de formación en el reconocimiento de factores de riesgo ambiental asociados a residuos, tóxicos, vectores y gasto de energía, a través de acciones orientadas al fortalecimiento de hospitales verdes, control vectorial y buenas prácticas ambientales.
Objetivo 3
Fomentar el conocimiento de las buenas prácticas productivas a través de la estrategia de estaciones activas para que sean adaptadas a sus procesos e incentivar el desarrollo sostenible.
Galería de actividades
Actividad de formación comunitaria.
Capacitación y socialización ambiental.
Participación estudiantil en actividades educativas.
Actividad de formación y participación comunitaria.
Capacitación sobre prevención y control de dengue.
Participación estudiantil en actividades educativas.
Proceso relacionado con buenas prácticas productivas.
Trabajo colaborativo y diálogo de saberes.
Acciones asociadas al fortalecimiento de hospitales verdes.
Reconocimiento de prácticas institucionales y ambientales.
Procesos vinculados a seguridad alimentaria.
Encuentro comunitario y socialización de actividades.
Acciones, productos y docentes participantes
| COE / Ejecutores | Producto | Docentes Unilibre |
|---|---|---|
| Planeación Unilibre | Prototipo Invernadero: Ajustes | Ana Medina, Aracely García, Beatriz Barraza, Madelín Sánchez, Jainer Molina |
| Colegio Agua de Malambo - Área Ambiental Alcaldía de Malambo | Reforzamiento de la dieta con alimentos ricos en hierro y calcio para mitigar efectos de la contaminación ambiental. | Liliana Carranza y María C. Parada |
| Planeación Unilibre | Incremento del conocimiento en la comunidad educativa y mejora en prácticas preventivas de control vectorial. | Katherine Girón, Ronald Maestre y Martha Sánchez |
| Conjunto Residencial Central Garden | Estrategia de segundo uso al material reciclable. | Karol Cervantes |
| Hospital de Malambo - Air-e | Fortalecimiento de la hoja de ruta Hospitales Verdes. | Katherine Girón, Ana Medina y Martha Sánchez |
| Hospital de Malambo | Incremento del conocimiento en la comunidad educativa y mejora en las prácticas preventivas de control vectorial. | Katherine Girón, Ronald Maestre y Martha Sánchez |
| I.E.D Juan Domínguez Romero de Caracolí | Creación de ambientes de aprendizaje: invernadero para alimentos funcionales. | Aracely García, Ana Medina, Beatriz Barraza, Erick Jassir y Adalberto Álvarez |
| Time Solution | Prototipo Invernadero Alimentos Funcionales. | Ana Medina, Aracely García, Beatriz Barraza, Erick Jassir y Adalberto Álvarez |
| Laboratorio de Innovación Social Zona Azul | Protocolo prueba actividad prebiótica. | Ana Medina |
